La situación de la educación en Euskadi. 2017-18/ 2018-19
informe ejecutivo
El Consejo Escolar de Euskadi pide repensar
el modelo D
EL INCREMENTO DE ESTUDIANTES NO EUSKALDUNES PODRÍA SER LA CAUSA DEL "BAJO NIVEL DE EUSKERA"
El informe alerta de que en la última evaluación de diagnóstico, el 37% del alumnado de Primaria y el 46% de ESO mostraron "un bajo nivel en euskera". También, que, según los resultados tanto de evaluaciones propias como de las internacionales, "se aprecia que la comprensión lectora del alumnado del modelo D es insuficiente en una parte importante del alumnado de este modelo".
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