3 jul 2018

EBALUAZIO DIAGNOSTIKOA 2017 LA EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO



SAILBURUAREN AURKEZPENA
SARRERA
1.    2017KO EBALUAZIO DIAGNOSTIKOA
2.    EMAITZA OROKORREN ETA ERRENDIMENDU MAILEN ARABERAKO BILAKAERA
3.    ONDORIO OROKORRAK
4.    EBALUAZIO DIAGNOSTIKOAK EMAITZA AKADEMIKOEKIN ALDERATUTA DUEN KOHERENTZIAREN AZTERKETA
5.    2013-2017 LUZETARAKO AZTERKETA

Laburpena
Ebaluazio diagnostikoaren zazpigarren edizioa, funts publikoekin finantzatutako ikastetxe guztietako ikasleen konpetentzia mailak ezagutzera bideratutako tresna. Oraingoan LHko 4. mailako eta DBHko 2. mailako ikasleek hartu dute parte. Haien euskarazko, gaztelaniazko eta ingelesezko komunikaziorako, matematikarako eta zientzietarako konpetentzien emaitzak aztertu dira.

Indice
PRESENTACIÓN DE LA CONSEJERA
INTRODUCCIÓN

1.    LA EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO 2017
2.    EVOLUCIÓN DE LOS RESULTADOS GLOBALES Y POR NIVELES DE RENDIMIENTO
3.    CONCLUSIONES GLOBALES
4.    ANÁLISIS DE LA COHERENCIA DE LA ED CON LOS RESULTADOS ACADÉMICOS
5.    ESTUDIO LONGITUDINAL 2013-2017

Resumen
Séptima edición de la Evaluación de Diagnóstico, un instrumento dirigido a conocer los niveles competenciales del alumnado de todos los centros educativos sostenidos con fondos públicos. En esta ocasión ha participado el alumnado de 4º curso de Educación Primaria y 2º curso de Educación Secundaria Obligatoria, analizándose sus resultados en   comunicación lingüística (en euskera, castellano e inglés), y en las competencias matemática y científica.

Los alumnos vascos se han estancado, según una evaluación del Gobierno Vasco

El Departamento de Educación lleva a cabo cada dos años la evaluación diagnóstica a todos los alumnos de cuarto curso de Primaria y segundo de ESO. Los resultados de la última prueba de 2017, que hoy presenta la consejera de Educación en el Parlamento Vasco, no son buenos. Evidencian, cuando menos, un estancamiento. Los escolares de 9 y 10 años solo mejoran, y muy poco, en la competencia científica. Entre los alumnos más mayores, de 13 y 14 años, la evolución es algo más positiva: mantienen sus notas en euskera y ciencias, crecen modestamente en castellano y matemáticas y su mejor calificación es en inglés.


Urte hasieran jaiotakoek emaitza hobeak lortzen dituzte hezkuntzan


Ebaluazio diagnostikoaren emaitzak aurkeztu ditu Jaurlaritzak. Gorabehera txikiak ageri dira ikasgaietan. Azterketa zeharkakoa eginda, desberdintasun sozialen eragina nabarmena da.

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